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Jogos Cooperativos: o regresso à essência do jogo

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por Anne van Harten Mijke, colaborador DrToy.com

Em jogos cooperativos pessoas jogam juntos em vez de uns contra os outros. Isto resulta naturalmente em uma win / win situation para todos os jogadores. Em menos tempo não, o foco mudou de cada um para si e tentar ser o melhor, trabalhar em conjunto para atingir a meta estabelecida. O desafio do jogo cooperativo é para cada participante para explorar e descobrir seu próprio potencial e expressar esse potencial no jogo, que então, naturalmente, aumenta o potencial do grupo. A atmosfera durante este tipo de jogos muitas vezes é uma mistura de felicidade e de pensamento criativo, em que todos estão envolvidos.

O sentimento de pertença

Na nossa sociedade do século passado, colocou muita ênfase na individualidade e distinguir-se dos outros. Isso é fácil de observar no tipo de jogos que foram jogados. Jogos competitivos nos ensinam a ser mais forte, mais inteligente, o mais rápido ... Mas só pode haver um vencedor, que evidentemente faz com que os outros jogadores todos perdedores. Isso cria um sentimento de separação em vez de se sentir acolhido e ligado para os outros eo mundo que nos rodeia.

É minha convicção que, por natureza, sentimo-nos inclinados a pertencer. Nem tanto, a fim de atingir uma meta, mas simplesmente porque é agradável estar juntos. A estrutura de jogo cooperativo incentiva as crianças a trabalhar em conjunto e apoiar uns aos outros. Já que todo mundo-ganha-ou-todos-perde em jogos cooperativos, as crianças podem relaxar e apreciar o papel de todos no jogo, não importa quão pequena ou grande. Durante este tipo de jogos, as crianças estão abertos, os movimentos são discutidos e as crianças de diferentes faixas etárias ou de crianças e adultos podem facilmente jogar juntos. Características das crianças e comportamentos positivos são reforçados e conservado por cooperativas de jogo, características que são muito valiosos para a nossa sociedade atual.
Co-operative cadeiras

Assim como em cadeiras comuns, uma cadeira é retirada em cada rodada. No entanto, todos os jogadores continuam a jogar. Quando a música parar, eles têm que certificar-se que sentar-se sobre as cadeiras restantes. Isto exige uma cooperação e criatividade. A música só vai começar depois que todos estiverem sentados (assim nenhuma pressão de tempo, sem estresse). Em seguida, outra cadeira é removida. A variação para os jogadores avançados há tocar os pés no chão. Cuidado com a segurança de todos e escolher as cadeiras que são muito sólido!

A natureza do jogo

O jogo é uma expressão do desejo natural das crianças para explorar o mundo ea si mesmos. Isto pode ser observado o tempo todo, onde, através da sua exploração lúdica, as crianças testam os limites e possibilidades que encontram pelo caminho. Muito esforço, eles criam todos os tipos de jogos neste processo de descoberta, em que basicamente nada mais é necessário do que a sua imaginação e qualquer material ou recursos estão disponíveis. Para as crianças, tudo é brincadeira e é através do brincar que eles amam aprendizagem e aprender rapidamente. Para jogar é se divertir!

A partir de uma certa idade em diante, as crianças começam a experimentar fazer e aplicação das regras em jogo. Em seu próprio jogo, eles criam suas próprias regras, como 'nós devemos ficar para trás desta linha branca "ou" nós devemos manter nossos olhos fechados ". Essas regras não são fixas, mas jogado com-experiências com ... Neste tipo de jogo, todos os participantes são livres de introduzir novas regras.

Além disso, as crianças encontram formas de jogo em que as regras foram estabelecidas de antemão (os jogos que compramos nas lojas, um monte de círculo ou em grupos de jogos, bem como todos os esportes). Nestes maioritariamente competitiva-jogos, o objetivo é que um indivíduo ou um grupo tem de vencer e os outros devem perder.

Estou preso pelo fato de que todos estes jogos, tão cuidadosamente concebido por adultos, incentivar as crianças a se opor uns aos outros. Quando estamos conscientes que o jogo é uma ferramenta de uma criança de aprendizagem mais importante, podemos nos perguntar se o que ensinamos as crianças através competitivos jogos para tolerar a sensação desconfortável de ser espancado, a manchas dos outros fracos, a fim de ser capaz de vencê-los , para adquirir a noção de que é 'bom' para bater os outros, mesmo se eles próprios não gostar de ser espancado - na verdade são os valores que queremos ensinar e incutir neles.
A competição saudável

Em jogos competitivos, além de coisas como aprender os jogos e regras sociais envolvidos, as crianças também têm de lidar com o esforço necessário para lidar com seus sentimentos em perder ou ganhar um jogo. As crianças perdem muita energia nisso, que caso contrário poderia ir para a plena experiência e envolvimento com o seu jogo, muitos pais se perguntam como uma criança que tem dificuldade em perder podem ser ajudados a lidar com este aspecto da vida. Muitas vezes, resultado de jogos em crianças gritando com raiva que o processo 'não foram justas ", para não mencionar as tábuas e tijolos muitas vezes acabam voando pelo quarto! Mesmo agora, como um 'adulto', você ainda pode se lembrar de como era desagradável para você ser o último escolhido para um jogo. A certa possibilidade de falha gera estresse e, muitas vezes torna as crianças nervoso e tenso. E não é só deles; observar os adultos em partidas de futebol! Sentimentos de inimizade são bastante observáveis-eles só parecem pop-up quando as pessoas competir. No entanto, ainda de alguma forma sinto que a concorrência é "saudável" para nós. Com a competitividade tão profundamente arraigado em nossa sociedade, co-operative jogo nos encoraja a se engajar em novas formas, e diferente de pensar.

Voltando para a essência de jogo

Neste momento não há muita escolha no tipo de jogos que podemos oferecer aos nossos filhos. Tente isto: ir a uma loja de brinquedos regular e pedir um jogo em que crianças brincam juntas, e não uns contra os outros. Você irá descobrir rapidamente que a concorrência mais frequentemente do que não está envolvido. No meu ponto de vista, incentivar um desenvolvimento unilateral na sociedade pelos jogos que oferecemos aos nossos filhos. Quando vemos a cooperação como uma forma mais natural de estar juntos e integrar este princípio em nossas escolas, casas, creches de Canters, etcetera, tocando juntos em vez de uns contra os outros em breve se tornará uma questão de disciplina.

Em uma forma lúdica as crianças vão começar a ver a sua própria e pontos fortes de outras pessoas, sua auto-estima vai aumentar e eles vão descobrir a diversão de ser bem sucedido em conjunto. Eles vão se envolver com alegria o jogo em seu pleno potencial. Imagine que cada vez mais crianças que aprenderam a ser cooperativo e verdadeiramente lúdico, crescendo até ser adultos, e tomando seus lugares na sociedade ... Nós podemos contribuir com essa corrente positiva, simplesmente começando com a oferta de uma escolha no tipo de jogos que ensinam a nossa crianças.

Como um facilitador na área de jogo, Anne van Harten Mijke é o fundador da "Earthgames" nos Países Baixos. Ela desenvolve materiais lúdicos, escreve artigos e está dando workshops sobre os benefícios da cooperação na educação e na sociedade. Anne Mijke é educado como um assistente social, terapeuta jogar, e é um treinador Foco Coração. Ela é uma representante para o Conselho Internacional para a auto-estima.

Mais informações www.earthgames.nl .

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