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玩具博士倡导更多的上场时间

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转载自旧金山纪事报
2010年3月1日

她称自己“博士 玩具。“学习的工具,玩具,作为一个教育工作者和倡导,Stevanne奥尔巴赫已经写了15本书,其中包括”玩具箱儿童玩具的原始资料“(莱尔·斯图尔特,1986年)和”玩具,终生:加强儿童通过玩“(译注,1999年)。

奥尔巴赫,71,长大在纽约皇后区,和生活在大学伯克利分校与她的丈夫15年,拉尔夫·惠顿。 她有一个女儿和14岁的孙子在里诺。 奥尔巴赫说在伯克利的仓库,在那里她保持她的浩大的收藏 - 一个高密度,堆高迷宫的文件柜和箱书籍,古董玩具,玩具制造商的产品目录和玩具展会纪念品。

我长大了在第二次世界大战期间,我们也没有玩具。 我娃娃的衣夹。 我用我的想象,纸板和纸做了很多的东西出来。

我开始了作为一名教师在纽约市。 我始终认为孩子的教育需要更多的不仅仅是书。 他们需要不同的材料和学习。 的学习方式有多种:有些孩子学习最好的听觉刺激。 有些需要触觉。 其他需要探索。

孩子们学习的过程中,发挥最好通过他们从事的玩具时,他们正在开发的沟通能力,手眼协调,理解和与其他人有关。 当他们玩游戏,他们正在学习分享,轮流和发现。

我于1984年开始在纽约国际玩具展览会。 我写了我的第一本书的玩具,玩具的历史,同时研究在史密森学会,我有这个想法,建立一个博物馆,孩子们可以在那里发挥和测试新的玩具,还可以看到历史悠久的玩具展览。

在1986年,我们开了旧金山国际玩具博物馆。 我们娃娃从每一个国家的展览和其他旋转的集合。 它给了我机会去观察孩子在玩耍,看到孩子们的玩具。 1989年Loma Prieta地震后,没有人来到旧金山六个月,并可悲的是,我们不得不关闭该博物馆于1990年。

今天,我的顾问,并drtoy.com,通过我的网站,我评价的玩具和每年奖励:100个最好的玩具,绿色玩具,最经典的玩具和最好的度假玩具,和特殊功能,如海湾地区的设计师, 10美元以下的好产品。 您不必花很多的钱,有乐趣。 跳绳,呼啦圈都低于10美元。 我是唯一一个检查产品有博士学位 在儿童发育。 现在,我希望创建一个玩具研究中心,寻找新的“博士 玩具“接管我的使命。

我有一组标准。 玩具,安全,耐用,精心设计的。 它吸引孩子们的兴趣,有趣的使用,经济实惠。 我更感兴趣的产品,鼓励孩子们做的事情,让他们参与和从事 - 如跳绳,球和木偶。

我认为我们犯了一个错误,想:“噢,玩具,都只是为了孩子。”我们必须扩大观众的发挥和理解玩耍的重要性。 我见过的照片在谷歌的拉里·佩奇(Larry Page)和谢尔盖·布林,两位校长,玩乐高。 还有人谁收集玩偶,模型火车,古董玩具。 老年人需要玩棋盘游戏和谜题,保持头脑活跃,避免阿尔茨海默氏症和有乐趣。

一旦你触及问题的表面,每个人都有自己喜爱的玩具和玩的时候他们是孩子的记忆。 当我说一个组,我要求他们先闭目,进入他们的想象力,记得回来的时候,他们是一个孩子。

我让他们画出他们的玩具,并描述他们的经验,他们这么激动。 他们还记得他们的父母,兄弟,姐妹或朋友玩,他们还记得发生了什么事,他们作为一个孩子。 他们还希望周围的那些玩具,但可悲的是大部分都消失了。 这使人不禁要问:如果他们还记得这么快就从小时候起,几十年后,则有多么重要的玩具,我们给你的孩子吗?

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